法藏大師是誰？從金獅子讀懂華嚴思想
法藏為何用一隻金獅子解釋華嚴？從這位唐代祖師的講學與著作，認識法界緣起、六相圓融，也分清他與《無量壽經》法藏比丘的身分。
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佛教人物
了解佛教人物，領悟佛陀智慧
法顯遠行求律，學梵抄經後的海上歸途
法顯到天竺後，為何還要停留學習、親手抄寫？從《高僧法顯傳》讀他求律的目的、與同伴的分路，以及帶著經像乘商船回到漢地的經過。
跟著義淨讀僧人的日常，從衣食到待客
求法僧義淨不只帶回經典，也細寫用餐座位、法衣與接待來客。從《南海寄歸內法傳》讀他的海路出行、律學立場與親見記錄，分清律文、寺院制度和個人行持。
慧遠在廬山：念佛三昧與寫給羅什的問題
廬山慧遠既與同道發願往生西方，也請譯經、研究念佛三昧。從古傳、詩集序和與鳩摩羅什的問答，認識共同修學的願望，以及他對見佛與夢喻的追問。
道安的佛經整理工作，從對讀經文到編錄群經
同一部佛經，譯文不同時怎麼辦？從道安的經序與古傳，看他如何比較《放光》《光讚》、整理譯者年代，也認識他帶領僧團與使用釋姓的記載。
宗喀巴是誰？格魯派與三主要道的修學方向
宗喀巴與格魯派、黃教、《菩提道次第廣論》有什麼關係？從人物背景、三主要道與聞思修，理解他的教學，也分清達賴喇嘛和甘丹赤巴的不同法位。
僧肇：從抄書青年到《般若無知論》的作者
僧肇跟隨鳩摩羅什參與譯場，卻以「般若無知」聞名。「無知」為何不是什麼都不知道？結合古傳與論文，讀懂他的求學、問答與對般若的說明。
善導大師是誰？他為何把稱名念佛放在核心
善導的《觀經四帖疏》怎樣解釋凡夫往生、正定之業與二河白道？從原文認識這位唐代淨土祖師，也分清經文、祖師解釋與後世傳說。