七覺支是什麼？用功時的提起、安定與覺察
念、擇法、精進、喜、輕安、定、捨如何配合？從《雜阿含經》的火喻理解心沉與心躁時的用功方向，避免把七覺支讀成七種舒服感受。
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佛學知識
因果業報、四聖諦、八正道、六道輪迴、空性——深入淺出講解佛學核心概念
空、無相、無願：三解脫門各在鬆開什麼執取？
三解脫門為何也叫三三昧？從《大智度論》與《俱舍論》辨認空、無相、無願的所緣，理解不取空相、無作與修道的關係，不把三個名稱讀成什麼都不必做。
判教是什麼？藏通別圓與華嚴五教怎麼讀
為什麼同一部佛經，在不同講義裡評價不同？從天台五時八教與華嚴五教，辨清判教的用途、頓教的不同意思，以及讀經時如何使用這些分類。
四恩是哪四恩？從報恩偈讀回經典
「上報四重恩」中的四恩指誰？依《心地觀經》讀父母、眾生、國王與三寶之恩，並分清古代國王恩和現代國家恩的說法。
善、惡、無記在分什麼？讀懂佛教論書中的三性
無記不是沒有記憶，也不只是善惡尚未查明。依《俱舍論》辨認善、不善與無記，理解心的相應、身語行為及有覆無記，避免只憑舒服、能幹或外表動作判斷修行。
佛教的四食是什麼？從飲食到觸、思與識
佛經除了飲食，還談觸食、意思食與識食。讀《雜阿含經》的四食教說，理解生命如何受條件支持，以及貪愛為何成為觀察的重點。
辟支佛與獨覺：無師自悟，為何仍有長久修學的前因
獨覺不是喜歡獨處的人的稱號，也不表示從未學過佛法。依《大智度論》與《俱舍論》，認識辟支佛的成道因緣、部行與麟角喻，以及不說法和沒有慈悲的差別。
六和敬是什麼？從相處和樂到共同持戒、學法
六和敬為何還包括利養、持戒與見解？從中阿含周那經和瑜伽師地論，讀懂慈心共住、如法共享與處理爭議的關係。